Socialpedagog till Tåby skola

Tåby skola ligger på Vikbolandet, cirka 15 km från Norrköpings tätort. Vi har en stor och kreativ skolgård med närhet till natur och skog, och ett nära samarbete med bland annat föreningsliv och kyrkan.

Vi är en F-5 skola med en klass i varje årskurs och cirka 115 elever varav omkring 100 elever är inskrivna i fritidshemmets verksamhet. Vi samarbetar i arbetslag för att utveckla och stötta varandra i vårt arbete.

Tåby skola har ett välfungerande elevhälsoarbete där fokus ligger på elevers hälsa, mående och måluppfyllelse.

Det förebyggande arbetet drivs av ett elevhälsoteam men all personal på skolan är delaktig i elevhälsoarbetet. Vi har också ett trygghetsteam bestående av personal från de olika arbetslagen samt kurator.

Vi strävar efter att ge våra elever goda kunskaper och förberedelser för fortsatta studier, en stark tro på sig själva och en hög tilltro till sin egen förmåga. 

Som socialpedagog på Tåby skola får du vara med att utveckla en alternativ lärmiljö för elever där anpassningarna i klassrummet eller på fritidshemmet inte längre räcker till.

Du arbetar tilllsammans med lärare och elevassistenter på skolan för att ge socialt och kunskapsmässigt stöd till elever under skoltid, på raster och på fritidshemmet där det pedagogiska och sociala går hand i hand.

Som stöd i arbetet finns ett elevhälsoteam med rektor, speciallärare, specialpedagog, kurator och skolsköterska. 

Du anpassar aktiviteter utifrån elevers förmåga och intressen och använder dig av tydliggörande pedagogik, bildstöd och andra hjälpmedel för att anpassa lärmiljön. 

I din roll ingår också att leda elevresursteamet där skolans elevassistenter ingår. 

Vi söker dig som har examen från en eftergymnasial utbildning med inriktning mot socialt arbete, socialpedagogik eller beteendevetenskap. Du har erfarenhet av elevstödjande arbete och goda kunskaper om elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och andra svårigheter i det sociala samspelet.

Du har även kunskap om traumamedveten omsorg och använder det som förhållningssätt i ditt arbete med barn. Det är positivt om du har erfarenhet av grundskolan och dess styrdokument samt av ledarskap i tidigare roller.

Du är van att arbeta med elever som ibland har ett utåtagerande beteende och impulsstyrning i affekt. Du är medveten om att det är vi vuxna som ansvarar för att få till en positiv förändringseffekt och att det bakom problematiska beteenden oftast finns behov som inte är tillgodosedda.

Du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du kommunicerar tydligt, anpassar ditt bemötande efter situation och mottagare och säkerställer att information når fram. Du är lyhörd, samarbetsinriktad och delar gärna med dig av kunskap och erfarenheter.

Du har en god pedagogisk förmåga och motiveras av att stötta elever i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling. Du är lösningsfokuserad, flexibel och har lätt för att ställa om när förutsättningarna förändras.

Du känner dig trygg i att vägleda och stötta kollegor i arbetet kring eleverna och ser värdet av ett nära samarbete för att skapa en trygg och fungerande skolmiljö. Du behärskar svenska flytande i tal och skrift.

Välkommen med din ansökan!

Antal lediga tjänster: 1
Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid 
Tillträdesdatum: 7 januari
Arbetstid: Ramar för arbetstiden är 06.00-18.00
Möjlighet till distansarbete: Nej
Sista ansökningsdatum: 15 november
Kontakt: För mer information rörande tjänsten kontakta rektor Marie Johansson på 011-15 61 88 eller marie.johansson4@norrkoping.se
Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt.
Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning, vuxenutbildning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen