Lärare i fritidshem sökes till Rävlandaskolan

Välkommen till Rävlandaskolan - en F-9-skola där du gör skillnad varje dag!

Här möter du cirka 320 elever och 50 kollegor som tillsammans skapar en trygg, inkluderande och lärorik miljö. Skolan ligger i Rävlanda, med goda pendlingsmöjligheter från både Göteborg och Borås.

Hos oss präglas arbetskulturen av omtanke, ansvar och respekt. Vi arbetar med den evidensbaserade modellen PALS som stöd i vårt gemensamma arbete för trygghet, lärande och goda relationer.

Vi har två fritidsavdelningar, F-1 respektive 2-3, som arbetar både gemensamt och avdelningsvis. Den aktuella tjänsten är placerad på F-1 under vårterminen 2027.

Våra fritidshem finns i skolbyggnaden för F-4, med en fin skolgård och skog och grönområden alldeles intill. Här finns även grillkåta och hinderbana som ger goda möjligheter till lek, rörelse och lärande utomhus.

Vi har en stabil personalorganisation och värnar om ett gott arbetsklimat där samarbete och gemenskap är viktiga delar. Varje fredag samlas vi till gemensam fredagsfika - ett uppskattat inslag i vår arbetsvardag.

Vi välkomnar både dig som är ny i yrket och dig som har längre erfarenhet. Hos oss får du möjlighet att utvecklas tillsammans med engagerade kollegor.

1 plats(er).

Ditt uppdrag

Som lärare i fritidshem hos oss är du en viktig del av elevernas hela skoldag. Du planerar och leder en meningsfull undervisning i enlighet med Lgr22, med utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter. I ditt uppdrag ingår att:

skapa en trygg, inkluderande och stimulerande lärmiljö där eleverna känner delaktighet,

erbjuda varierade aktiviteter som främjar lek, kreativitet, rörelse och relationsskapande,

arbeta målstyrt med undervisning och utveckling av fritidshemmets verksamhet,

samarbeta med lärare, elevhälsa och övriga kollegor för att skapa en helhet i elevernas skoldag.

Du är en närvarande och positiv vuxen som förenar omsorg och undervisning och bidrar till elevernas lärande och utveckling.

Tjänsten är en semestertjänst. Fritidshemmet har öppet kl. 06.00-18.00 och arbetstiden förläggs inom dessa tider. Under vårterminen 2027 gäller ett fastställt schema med varierande start- och sluttider, normalt senast kl. 16.30 och med stängning kl. 18.00 på

tisdagar. Arbetstidernas förläggning kan förändras utifrån verksamhetens behov. Öppning och stängning ingår i tjänsten.

Det här krävs för tjänsten

Lärarexamen med inriktning mot fritidshem samt lärarlegitimation med behörighet för undervisning i fritidshem.

Kunskap om fritidshemmets uppdrag enligt Lgr 22.

Förmåga att skapa trygga, inkluderande och stimulerande lärmiljöer.

Intresse av att planera, leda och följa upp målstyrd undervisning.

God samarbetsförmåga och vilja att utveckla verksamheten tillsammans med kollegor.

God kommunikativ förmåga på svenska, i både tal och skrift.

Meriterande

Erfarenhet av arbete i fritidshem eller annan pedagogisk verksamhet.

Erfarenhet av eller kunskap om systematiskt kvalitetsarbete och pedagogisk uppföljning.

Kunskap om eller erfarenhet av att arbeta med förebyggande och hälsofrämjande skolmodeller, exempelvis PALS.

För att erhålla anställning ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas.

Dina personliga egenskaper är viktiga för oss

Vi söker dig som är engagerad, trygg och nyfiken, och som vill göra skillnad för elevernas lärande varje dag. Vi värdesätter särskilt att du:

har en positiv grundsyn på eleverna och deras förmåga att utvecklas,

har ett relationsskapande, nära och lyhört förhållningssätt,

tar initiativ och bidrar med idéer som utvecklar verksamheten,

samarbetar väl med kollegor och skapar goda professionella relationer,

För att erhålla anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister uppvisas.

I den här rekryteringen tar vi inte emot personliga brev. Du kommer istället få svara på ett antal frågor i samband med din ansökan. Svaren på frågorna används som del i urvalet tillsammans med ditt CV. Ditt CV och svaren på frågorna ska vara formulerade på svenska.

Anställningsform: Tillsvidareanställning.

Varaktighet: Tillsvidare.