Grundskollärare 7-9 matematik, kemi och teknik till Nyvångskolan

Om rollen och dina arbetsuppgifter

Som grundskollärare arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer samt gällande styrdokument. Du är väl förtrogen med aktuell läroplan och ansvarar för det pedagogiska innehållet i undervisningen samt arbetar främjande för elevernas lärande och utveckling.

Nyvångskolan söker en lärare för undervisning i matematik, kemi och teknik i årskurserna 7-9, med start så snart som möjligt vårterminen 2027. Du kommer även att vara mentor i en klass tillsammans med en kollega. I uppdraget ansvarar du för att planera, genomföra och utvärdera undervisningen i enlighet med läroplanen. Du planerar verksamheten på ett engagerat och målorienterat sätt och följer upp, bedömer och dokumenterar elevernas kunskapsutveckling. Som lärare har du förmågan att inspirera, tänka nytt och bidra till att skapa en skola där alla elever kan vara delaktiga och lyckas utifrån sina förutsättningar.

Hos oss på Nyvångskolan har du stor möjlighet att påverka din arbetssituation och utforma ditt arbete efter egna tankar och erfarenheter. Du kommer att ha ett nära samarbete med skolans övriga lärare i matematik/NO/teknik-ämneslaget och ni planerar gemensamt för verksamheten. Ämneslaget delar arbetsrum och hjälps åt med planeringar, bedömningar och utvärderingar. Tillsammans ansvarar ni för det fortgående arbetet med att stärka och utveckla undervisningens kvalitet.

Vi söker dig

För att vara aktuell för tjänsten behöver du vara legitimerad grundskollärare med behörighet att undervisa i matematik, kemi och teknik för avsedda årskurser. Du har tidigare erfarenhet av att undervisa och förmåga att kunna se varje enskild elevs behov av utveckling i förhållande till läroplan och kunskapskrav. Det är meriterande om du även är behörig i fysik och biologi samt tidigare har arbetat som klassmentor. Vi ser även gärna att du är intresserad och kunnig inom IT i lärandemiljö och att lärplattor används som en naturlig del i din undervisning.

I rollen som pedagog är du en tydlig ledare och du arbetar ständigt med att hitta olika vägar för att skapa engagemang och delaktighet bland dina elever. Din kommunikativa förmåga är mycket god och du har väl fungerande relationer med såväl elever som vårdnadshavare.

Som person är du initiativrik, ansvarstagande och lösningsfokuserad. Du har ett stort engagemang för lärande och skolutveckling och arbetar aktivt för att främja det kollegiala lärandet. Du har lätt för att samarbeta med dina kollegor, men trivs även med att arbeta självständigt.

Nyvångskolan är övningsskola för Malmö Universitet och tar kontinuerligt emot lärarstudenter. Det är viktigt att du är öppen för att delta i detta arbete då det är ett naturligt inslag i vår verksamhet. Vi erbjuder alla våra pedagoger att gå en handledarutbildning för lärarstudenter som anordnas av Malmö universitet.

Om rekryteringen

Intervjuer kommer att ske följande dagar och tider:

2026-12-11 klockan 08:00-15:00

2026-12-14 klockan 13:00-16:00

2026-12-15 klockan 08:00-12:00

Vi har i denna rekrytering valt att ersätta det personliga brevet med urvalsfrågor. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Välkommen med din ansökan!

Vi erbjuder dig

Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa. https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/det-har-ger-vi-dig-som-medarbetare

Om arbetsplatsen

Nyvångskolan F-9 tillhör utbildningsområde 4 i Lunds kommun och ligger centralt i natursköna Dalby. Skolan har cirka 900 elever, 150 anställda, fyra fritidshemsavdelningar för elever i årskurs F-3 och en fritidsklubb för elever i årskurs 4-6 samt anpassad grundskola årskurs 4-9. Skolbyggnaderna är omgivna av grönytor med mycket träd, buskar och gräsmattor där eleverna varje dag har möjlighet att leka och idrotta både på sina raster och på schemalagda rörelsepass.

För oss på Nyvångskolan är det viktigt att eleverna känner lust att lära och inflytande över sitt eget lärande, under skoltid såväl som i fritidshemmet. Elevdemokrati har länge varit skolans profil och vi arbetar mycket med elevinflytande genom olika elevstyrda råd som driver särskilda frågor och utvecklingsområden. På råden diskuterar elever och lärare tillsammans frågor som rör arbetsmiljö, undervisning, vänskap och hälsa.

Nyvångskolans övergripande utvecklingsarbete fokuserar på Skola för hållbar utveckling och att tillgängliggöra lärmiljön för alla våra elever och genom detta skapa bästa möjliga förutsättningar för delaktighet, lärande och trygghet. Som medarbetare på Nyvångskolan är du en självklar del av skolans kollegiala utvecklingsarbete. Nya tankar och perspektiv är alltid välkomna och vi erbjuder alla pedagoger kompetensutveckling.

På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass.

För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastnings- och misstankeregistret.

Polisen: Beställ utdrag ur belastnings- och misstankeregistret: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/

Lön och anställningsvillkor

Om du vill ta del av vårt kollektivavtal, våra löneavtal samt lönestatistik för våra olika yrkesgrupper så hittar du det via nedan länkar.

Vårt kollektivavtal: Allmänna bestämmelser: https://skr.se/kollektivavtal/allmannabestammelserab.655.html

Våra löneavtal: https://skr.se/kollektivavtal/huvudoverenskommelsehok.8204.html

Lönestatistik: https://lund.se/arbete-och-lediga-jobb/sa-ar-det-att-arbeta-med-oss/lonestatistik