Kurator lågstadieskola 12%

Solna Enskilda Skola är en liten lågstadieskola som arbetar för att varje elev ska lyckas utifrån sina förutsättningar. Vi tar gemensamt ansvar för elevernas kunskapsutveckling och för oss är det viktigt att vi har glädje i lärandet i en trygg och inspirerande miljö. På vår skola försöker vi alltid att hitta nya vägar till lärande och utveckling.

Vi söker nu en kurator på deltid som alltid sätter elevernas främsta först och som kan vara elevens röst. Tjänsten är på 5 timmar i veckan på måndagar. I arbetstiden ingår tid för dokumentation. Vi ser helst att du har relevant examen från högskola/universitet ex socionom eller beteendevetare.

Som kurator ska du arbeta i ett nära samarbete med skolans elevhälsogrupp och vara en engagerad och nyfiken person med elevernas utveckling och måluppfyllelse i fokus.

Arbetsbeskrivning

• Bidra till skolutveckling genom att på organisations- grupp och individnivå arbeta för hela skolans utveckling av lärmiljöer som ska möta alla elever.

• Alltid beakta barn och elevers bästa i enlighet med barnkonventionen.

• Genomföra skolsocial kartläggning/utredning av enskild elev (t.ex. vid problematisk skolfrånvaro eller skolformsutredning).

• Medverka till att alla elever utvecklas så långt som möjligt mot utbildningens mål såväl kunskapsmässiga som socialt och emotionellt i en miljö som främjar lärande.

• Uppmärksamma elever som far illa, elever i socialt utsatta sammanhang och elever som visar tecken på psykisk ohälsa.

• Anmälningsplikt vid misstanke om barn som far illa, enligt SoL 2001:453, 14.kap.

• Arbeta/samverka med elevhälsoteamet på skolan och där bidra med din kompetens inom professionen.

• Tillsammans med elevhälsans övriga professioner medverka till att elever i behov av särskilt stöd får sina behov allsidigt kartlagda och bedömda.

• Bidra till att elever som är i behov av särskilt stöd för sin sociala och emotionella utveckling får adekvata insatser i skolan.

• Ha stödsamtal med enskild elev och i gruppsamtal.

• Genomföra aktiviteter i grupp och i klass.

• Dokumentera elevärenden inom ramen för dokumentationsplikten.

• Medverka till att skolan arbetar hälsofrämjande och förebyggande mot psykisk ohälsa, mobbing, kränkande behandling, diskriminering och trakasserier.

• Medverka till att skolan har en kris- och katastrofberedskap.

• Genom god kännedom om skolans värderingar och visioner tillämpa dem i sitt arbete.

Vi undanber oss hjälp med rekryteringsprocessen från externa aktörer.