Speciallärare inriktning IF till Tamburinens anpassade grundskola

Vill du undervisa på anpassad grundskola? Då kan du vara vår nya speciallärare!Vilka är vi?
Tamburinens skola ligger i Klockaretorpet som är ett kreativt bostadsområde fyllt av härliga elever med stora drömmar om framtiden. Området kännetecknas av radhuslängor och skogsdungar som följer efter varandra.

På skolan går det ca 270 elever. Utav dom eleverna så är det till hösten 20 elever som har sin skolgång på den anpassade grundskolan. Vi på anpassad grundskola har en hög personaltäthet och bred kompetens. Här arbetar speciallärare med inriktning IF, lärare, förskollärare och elevassistent.

Den anpassade grundskolan består av två grupper med elever som har olika behov av stöd både inom ämne och ämnesområde.

Vi har stöd och hjälp från centrala barn- och elevhälsan för frågor och handledning i arbetet med våra elever, samt kontakt med habiliteringen för vissa elevrelaterade frågor.
Dina arbetsuppgifter
Som speciallärare inriktning intellektuell funktionsnedsättning (IF) är du en nyckelperson i vårt elevnära arbete. Du finns både i och runt undervisningen och är med och driver skolans utveckling framåt.

Du arbetar bland annat med att planera, följa upp och utveckla undervisningen för elever med intellektuell funktionsnedsättning i nära samarbete med arbetslaget.

I arbetet ingår att utforma extra anpassningar och särskilt stöd utifrån elevernas behov och styrkor samt att använda och vidareutveckla AKK och tecken som stöd i både undervisning och kommunikation.

Du deltar också i pedagogiska kartläggningar samt i uppföljning och dokumentation av elevernas lärande. Vidare bidrar du med din kompetens i arbetslaget.

Arbetet sker huvudsakligen på plats på skolan, dagtid, tillsammans med ett tryggt och stöttande team som gillar att lösa saker ihop.
Vem är du?
Vi söker dig som är utbildad speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. Vi ser positivt på flerårig erfarenhet av arbete med elever med intellektuell funktionsnedsättning, gärna inom anpassad grundskola.

Du har erfarenhet av alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) och tecken som stöd i kommunikation och undervisning. Du är väl insatt i skolans styrdokument och har goda kunskaper i svenska språket, både i tal och skrift.

Som person har du en god förmåga att skapa struktur och tydlighet samt att göra pedagogiska analyser. Du är skicklig på att bygga tillitsfulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare.

Dessutom har du ett lugnt, lösningsfokuserat och nyfiket sätt. Du ser elevernas förmågor och drivs av att stötta och motiverar dem för att nå deras fulla potential. Du uppskattar ordning men har också nära till skratt.

Välkommen med din ansökan!
Information om tjänsten

Antal lediga tjänster: 1
Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid
Tillträdesdatum: 6 augusti eller enligt överenskommelse
Arbetstid: Dag
Möjlighet till distansarbete: Nej
Sista ansökningsdatum: 24 maj
Kontakt: Rektor Anna Olsson, 011-15 31 21, anna.olsson@norrkoping.se eller biträdande rektor Caroline Norén,011-15 31 36, caroline.noren@norrkoping.se
Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt.
Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen.