Lärare mot fritidshem till Bäckahagens skola

Om jobbet

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Bäckahagens skola är en F–9-skola i Bandhagen med ca 700 elever. Här finns även anpassad grundskola åk 7–9, en mottagningsgrupp för nyanlända elever i årskurs 7–9 samt en RSU-grupp. Skolan har ett starkt fokus på trygghet, kunskap och framtidstro. Vi arbetar strukturerat med inkluderande undervisning och systematiskt kvalitetsarbete för att stärka måluppfyllelsen och gymnasiebehörigheten. En särskild satsning på jämställdhet präglar det kommande läsåret. Hos oss får du vara en del av ett ambitiöst team med hög delaktighet och stor arbetsglädje.

Läs mer om vår skola: Bäckahagens skola

Vi erbjuder

Friskvårdsbidrag

Din roll

Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö grundad på ömsesidig respekt och samarbete skapas. Du kommer i rollen som lärare i fritidshem ansvara för att undervisningen utformas i överensstämmelse med skollag, läroplan och andra nationella och kommunala styrdokument. Du tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat samt är lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.

I fritidshemmet erbjuder du och dina kollegor eleverna en meningsfull fritid utifrån deras behov, intressen och erfarenheter, samtidigt som ni utmanar och inspirerar till nya upptäckter. Du främjar elevernas fantasi, samarbete och lärande genom lek, rörelse, skapande och praktiska arbetssätt.
Du samarbetar med hemmen i ett öppet och respektfullt klimat och genomför utvecklingssamtal tillsammans med skolan för en helhetssyn på elevens utveckling. Vid behov vikarierar du för klasslärare.

Din kompetens och erfarenhet

- Du är utbildad lärare mot fritidshem och har flera års erfarenhet av att arbeta som lärare mot fritidshem.
- Du har dokumenterad erfarenhet av arbete i fritidshem för elever i årskurs F–3.
- Du har erfarenhet av att arbeta aktivt med jämställdhetsfrågor i pedagogisk verksamhet.
- Du har erfarenhet av att planera och genomföra strukturerade övergångar (t.ex. mellan aktiviteter, mellan skoldag och fritidshem, samt vid förändringar i elevgrupp).
- Du har erfarenhet av att använda bildstöd som pedagogiskt verktyg och tydliga rutiner.
- Du har erfarenhet av språkutvecklande arbetssätt i fritidshem, med fokus på att stärka elevers kommunikation och deltagande.
- Du uppskattar att jobba mot mål och fokuserar på ständiga förbättringar av verksamheten och ditt eget yrkesutövande.
- Du har god samarbetsförmåga i arbetslag samt i samverkan med vårdnadshavare och andra professioner.

Meriterande:
- Vi ser gärna att du har tidigare erfarenhet av att arbeta språkutvecklande och att ha arbetat med jämställdhetsfrågor i fritidshemmet.

- Du har erfarenhet av och/eller utbildning i konflikthantering, med förmåga att förebygga, hantera och följa upp konflikter mellan elever på ett professionellt och lösningsfokuserat sätt.

- Du har erfarenhet av arbete i socioekonomiskt varierade områden.

- Du har kunskap om elever med intellektuell funktionsnedsättning och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF).

- Du har en god digital kompetens.

- Du har goda kunskaper i svenska språket både i tal och skrift.

Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.