Speciallärare till Gustaf Adolfsskolan

Om jobbet

Brinner du för att vara en del av barns språk-, läs- och skrivutveckling? Vill du arbeta i en skola där elevhälsa, samarbete och utveckling är en självklar del av vardagen? Då kan du vara vår nya speciallärare till Gustaf Adolfsskolan.

Vilka är vi?

Gustaf Adolfsskolan är en F-6-skola med fritidshem och 10-12-verksamhet, centralt belägen med närhet till både stadens utbud och natur- och grönområden. Skolan byggdes 1897 och erbjuder generösa och inspirerande lärmiljöer för såväl grundskola som fritidsverksamhet. Hos oss går cirka 200 elever och vi är omkring 35 engagerade pedagoger som tillsammans tar ansvar för elevernas lärande, utveckling och trygghet.

Elevhälsans hälsofrämjande och förebyggande arbete genomsyrar hela vår verksamhet. Vi arbetar i team och ser samarbete som en förutsättning för en god arbetsmiljö och hög kvalitet i undervisningen.

På Gustaf Adolfsskolan är vi varandras arbetsmiljö, vilket innebär att vi arbetar professionellt, med tillit till varandras kompetens och med ett gemensamt fokus på elevernas bästa. Skolans utvecklingsarbete leds av skolledningen i nära samverkan med förstelärare, elevhälsa och piloter inom verksamheten.

Dina arbetsuppgifter

Som speciallärare med inriktning språk-, läs- och skrivutveckling har du en central roll i skolans elevhälsoarbete. I nära samarbete med förstelärare, lärare och specialpedagog planerar, kartlägger, analyserar och följer du upp elevers språk-, läs- och skrivutveckling. Du bidrar till att utveckla och implementera strukturer som säkerställer att alla elever ges goda förutsättningar att utveckla sitt språk, sin läsning och sitt skrivande. En viktig del av uppdraget är att arbeta systematiskt med uppföljning av resultat och utvecklingsbehov samt att bidra med förebyggande och främjande insatser inom ramen för elevhälsan.

Du genomför fördjupade kartläggningar och fungerar som ett naturligt stöd i frågor som rör vidare utredningar och eventuella kontakter med exempelvis logoped. Handledning och stöd till lärarkollegiet är en självklar del av ditt uppdrag, liksom ett nära samarbete med vårdnadshavare för att skapa goda förutsättningar för varje elev. Du ingår i skolans elevhälsoteam tillsammans med specialpedagog, kurator, skolsköterska, skolpsykolog och rektor, där ni tillsammans bidrar med olika professionella perspektiv.

Vem är du?

Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med inriktning mot språk-, läs- och skrivutveckling. Du har god kunskap om språkutveckling, läs- och skrivsvårigheter samt insatser som gör skillnad för elever i behov av stöd.

Du är analytisk och strukturerad, men också kreativ och lösningsfokuserad i ditt arbete. Du känner dig trygg i att använda digitala verktyg som stöd i kartläggning och pedagogiskt arbete.

Tidigare erfarenhet av arbete som speciallärare, arbete med elever i behov av särskilt stöd, erfarenhet från socioekonomiskt utsatta områden samt kunskap om andraspråksutveckling är meriterande.

Som person är du trygg och stabil och har lätt för att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du har en god pedagogisk förmåga där du entusiasmerar, stöttar och motiverar eleverna, samtidigt som du ställer tydliga och höga förväntningar.

Du drivs av utveckling och använder din kreativitet för att skapa inkluderande och stimulerande lärandemiljöer. Rollen innebär ett nära samarbete med såväl kollegor, vårdnadshavare och externa aktörer.

Du har ett helhetsperspektiv där du fattar beslut utifrån hela verksamhetens bästa, har förmåga att prioritera och tvekar inte att ta stöd av dina kollegor för att bidra till en hållbar och hälsosam arbetsmiljö. Du är väl förtrogen med gällande styrdokument för grundskola och fritidshem, arbetar aktivt för allas lika värde och bidrar med din positiva inställning till både ökad måluppfyllelse och ökat välmående på Gustaf Adolfsskolan.

Tjänsten kräver mycket goda kunskaper i svenska, i både tal och skrift.

Välkommen med din ansökan!

Information om tjänsten

Antal lediga tjänster:1
Anställningsform:Tillsvidareanställning på heltid
Tillträdesdatum:Enligt överenskommelse
Arbetstid:Dag
Möjlighet till distansarbete: Nej
Sista ansökningsdatum: 3 februari
Kontakt:Rektor Paul Shamoun, 011-15 23 47,paul.shamoun@norrkoping.seeller HR-konsult Robert Brandt på 011-15 16 21,robert.brandt@norrkoping.se
Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt.