Speciallärare i Matematik F-6 till Kyrkskolan

Om jobbet

Är du en engagerad och driven speciallärare i matematik som tillsammans med oss på Kyrkskolan vill bidra till att skapa de bästa förutsättningarna för våra elever?Då kan du vara vår nya speciallärare i matematik.


Vilka är vi?

Kyrkskolan är en F-6 skola som ligger i Enebyområdet med cirka 340 elever och 45 medarbetare. Skolan är tvåparallell med fritidshem.

Vi har en härlig utemiljö med stora ytor för lek och undervisning, även närhet till skog. Vi har en mycket kompetent personalgrupp bestående av förskollärare, lärare och grundlärare mot fritidshem som arbetar tillsammans i klasserna.

Tillsammans arbetar vi för att ge alla elever möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar.

Dina arbetsuppgifter

Som speciallärare med inriktning mot matematik har du en central roll i skolans elevhälsoarbete. I nära samarbete med förstelärare, lärare och specialpedagog planerar, kartlägger, analyserar och följer du upp elevers matematikutveckling.

Du bidrar till att utveckla och implementera strukturer som säkerställer att alla elever ges goda förutsättningar att utveckla sitt språk, sin läsning och sitt skrivande. En viktig del av uppdraget är att arbeta systematiskt med uppföljning av resultat och utvecklingsbehov samt att bidra med förebyggande och främjande insatser inom ramen för elevhälsan.

Du genomför fördjupade kartläggningar och fungerar som ett naturligt stöd i frågor som rör vidare utredningar. Handledning och stöd till lärarkollegiet är en självklar del av ditt uppdrag, liksom ett nära samarbete med vårdnadshavare för att skapa goda förutsättningar för varje elev.

Du ingår i skolans elevhälsoteam tillsammans med specialpedagog, speciallärare i SV, kurator, skolsköterska, skolpsykolog och rektorer, där ni tillsammans bidrar med olika professionella perspektiv.

Vem är du?

Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med inriktning mot matematik. Du har tidigare erfarenhet av undervisning som speciallärare i matematik och har god kunskap om matematikutveckling, matematiksvårigheter samt insatser som gör skillnad för elever i behov av stöd. Vidare har du kunskap i NPF där du har förståelse av diagnoser som autism och ADHD.

Som person är du analytisk och strukturerad, men också kreativ och lösningsfokuserad i ditt arbete. Du känner dig trygg i att använda digitala verktyg som stöd i kartläggning och pedagogiskt arbete.

Du är trygg och stabil och har lätt för att skapa goda relationer med elever, kollegor, vårdnadshavare och externa aktörer. Du har en god pedagogisk förmåga där du entusiasmerar, stöttar och motiverar eleverna, samtidigt som du ställer tydliga och höga förväntningar.

Du drivs av utveckling och använder din kreativitet för att skapa inkluderande och stimulerande lärandemiljöer.

Du har ett helhetsperspektiv där du fattar beslut utifrån hela verksamhetens bästa, har förmåga att prioritera och tvekar inte att ta stöd av dina kollegor för att bidra till en hållbar och hälsosam arbetsmiljö. Du är väl förtrogen med gällande styrdokument för grundskola och fritidshem, arbetar aktivt för allas lika värde och bidrar med din positiva inställning till både ökad måluppfyllelse och ökat välmående.

Tjänsten kräver mycket goda kunskaper i svenska, i både tal och skrift.

Välkommen med din ansökan!
Information om tjänsten

Antal lediga tjänster:1
Anställningsform:Tillsvidareanställning på heltid
Tillträdesdatum:14 april eller enligt överenskommelse
Arbetstid:Dag
Möjlighet till distansarbete:Nej
Sista ansökningsdatum: 14 februari, urval sker löpande
Kontakt:Rektor Kristian Strimark, 011-153076, kristian.strimarklofgardh@norrkoping.se
Övrig information:Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt.